(2ª EDICIÓN) Migraciones africanas y derechos humanos. La Frontera sur

69,00

2ª Edición disponible.

En el presente curso pretendemos escudriñar determinados conceptos clave en materia migratoria; analizar el marco normativo de la migración en Europa y en España y la regulación de los derechos y deberes de los extranjeros; conocer la realidad de la movilidad en el continente africano, así como el proceso migratorio hacia Europa; adoptar una mirada crítica sobre las fronteras administrativas y barreras físicas sobre los cuerpos migrantes negroafricanos; y contribuir para encontrar soluciones, alternativas y respuestas al drama de las migraciones contemporáneas.

  • Grabación de conferencias por si no puedes asistir.
  • Asociaciones y activistas pro derechos humanos invitados a las conferencias.
  • Si estas desempleado o desempleada, escríbenos a voces@vocesdeafrica.org y te informamos de precios especiales.

Información general

 

Por qué un curso sobre migraciones y derechos humanos

El presente curso nace con el propósito de proporcionar un conocimiento global de los procesos migratorios africanos, incidiendo en las tres etapas: origen, tránsito y destino.

Además, esta propuesta va más allá de lo meramente teórico. Pretende sumarse al esfuerzo por construir una sociedad más justa e integradora, dar a conocer de manera integral las causas y consecuencias de estos procesos migratorios; donde de manera sistemática, se están vulnerando los derechos humanos de los migrantes en los países de origen, en el tránsito y en su acogida.

Es necesario visibilizar y contrarrestar las vulneraciones de derechos humanos que están sufriendo las personas migrantes, que van desde la violencia institucional, la persecución policial, las devoluciones en caliente…

Es preciso destacar que la cuestión de la emigración africana es un problema humano, y por lo tanto necesita también soluciones humanas, antes que un trato administrativo, policial o de represión.

Objetivos del curso

  • Dar a conocer las estrategias africanas para migrar, cómo se desarrollan históricamente en el continente africano;
  • Analizar de forma crítica las migraciones africanas a Europa y las políticas de externalización de fronteras europeas.
  • Analizar el concepto de confines desde la normativa de extranjería europea y española.
  • Conocer en profundidad los procesos migratorios en el continente africano.
  • Desmitificar estereotipos sobre las migraciones africanas a y en Europa.
  • Analizar de forma crítica los espacios fronterizos en él ámbito migratorio.

Lo que aprenderás

  • Entender los procesos migratorios de africanos-as hacia Europa, conociendo de manera integral el proceso desde el origen…
  • Analizar las políticas españolas y europeas desde una perspectiva crítica y reivindicativa de derechos.
  • Conocer la realidad en la frontera sur, visibilizar las vulneraciones de derechos. Sentir y vivir los procesos de acogid…
  • Estaréis capacitados/as para emprender proyectos o iniciativas de lucha por la mejora de condiciones de vida de personas…

Contenidos

  • Definición y consideraciones previas.
  • Una aproximación histórica.
    • Definición.
    • Consideraciones previas.
    • Marco general de la inmigración.
    • Tipo de inmigración.
    • Perfil de los inmigrantes: extranjero, expatriado, exiliado, inmigrante.
    • Países de origen, itinerario y destinos.
  • Perfil de los inmigrantes: Países de origen, itinerario y destinos.
  • Consecuencia directa o inmediata: el Neocolonialismo.
  • Marco normativo europeo. Política de inmigración en España.
  • Entidades administrativos en materia de extranjería. Legislación sobre inmigración en España.
  • Ley Orgánica 2/2009 sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración.
  • La Ley 12/2009. Refugiados y Derecho de asilo Agencia Europea para la Gestión de la Cooperación Operativa en las fronteras de la Unión Europea (FRONTEX).
  • Causa o consecuencia. Consecuencia histórica. Reparto de África y colonialismo.
  • Consecuencia geográfica y religiosa. África, Catolicismo e Islam.
  • Percepción Europea y Africana.
  • Política migratoria de la U.E y derecho de inmigrar.
  • Mercado laboral.
  • Propuestas de mejora.

El curso incluye

  • Documentos descargables
  • Conferencias on-line
  • 50 horas de estudio
  • Experiencias directas de Africanos y Africanas.

¿Cuánto dura el curso?

El curso consta de 50 horas de estudio repartidas entre clases online, lecturas y análisis de documentos escritos y audiovisuales. foros de debate y trabajos de evaluación.

MÓDULOS CONTENIDOS Y CLASES DISTRIBUCCIÓN CLASES Y TAREAS FECHA
MÓDULO 0
PRESENTACIÓN DEL CURSO.
Líneas generales de los contenidos.
Presentación de participantes.
Explicación de la metodológia (contenidos/seguimiento y evaluación)
Envio documento guía para el alumnado. 6 febrero 2021
Sesión de presentación del curso, metodologías de enseñanza y evaluación. 18h a 20h. 7 febrero 2021
MÓDULO 1.
INTRODUCCIÓN.
Empieza el Módulo 1. Subir los textos y material didáctico correspondiente al Módulo 1. 8 febrero 2021
Lectura y acercamiento al Módulo 1. 9 al 11 diciembre 2022
Webinar – Módulo 1. 18h a 20h. 14 febrero 2022
Foro de reflexión del Módulo 1. 15 al 18 febrero 2022
Empieza el plazo de entrega del trabajo modular. 19 febrero 2022
Cierre de plazo de entrega del trabajo modular. 26 febrero 2022
MÓDULO 2
DERECHOS Y LIBERTADES.
Empieza el Módulo 2. Subir los textos y material didáctico correspondiente al Módulo 2. 21 febrero 2022
Lectura y acercamiento al Módulo 2. 22 al 24 febrero 2022.
1º Webinar – Módulo 2. 18h a 20h 24 febrero 2022
Apertura del Foro de reflexión del Módulo 2. 25 febrero 2022
2º Webinar – Módulo 2. 18h a 20h. 1 marzo 2022
Empieza el plazo de entrega del trabajo módulo 2. 2 marzo 2022
Cierre de plazo de entrega del trabajo módulo 2. 6 marzo 2022
MÓDULO 3
INMIGRACIÓN «SUDSAHARIANA».
Empieza el Módulo 3. Subir los textos y material didáctico correspondiente al Módulo 3. 7 marzo 2022
Lectura y acercamiento al Módulo 3. 8 al 11 marzo 2022.
Webinar – Módulo 3. 8h a 20h. 14 marzo 2022
Apertura del Foro de reflexión del Módulo 3 15 marzo 2022
Empieza el plazo de entrega del trabajo módulo 3. 21 marzo 2022
Cierre de plazo de entrega del trabajo modular. 25 marzo 2022
MÓDULO 4
VULNERACIÓN DE LOS DERECHOS.
Empieza el Módulo 4. Subir los textos y material didáctico correspondiente al Módulo 4. 28 marzo 2022
Lectura y acercamiento al Módulo 4. 29 al 1 abril 2022.
Webinar – Módulo 4. 18h a 20h. 4 abril 2022
Apertura del Foro de reflexión del Módulo 4. 5 abril 2022
Empieza el plazo de entrega del trabajo modular. 5 abril 2022
Cierre de plazo de entrega del trabajo modular. 9 abr 2022
MÓDULO 5
ALTERNATIVAS.
Empieza el Módulo 5. Subir los textos y material didáctico correspondiente al Módulo 5. 18 abr 2022
Lectura y acercamiento al Módulo 5. 19 al 22 abril 2022.
Webinar – Módulo 5. 18h a 20h. 25 abr 2022
Empieza el plazo de entrega del trabajo modular. 26 abr 2022
Cierre de plazo de entrega del trabajo modular. 29 abr 2022
FIN CONFERENCIA CLAUSURA 4 may 2022

Metodología

El curso se desarrollará a lo largo de 9 semanas, de manera intensiva, a través de clases-seminarios Online que podrán ser a través de webinar o con cápsulas de video. En las mismas, se expondrán las ideas claves del tema, y promoverá el debate del alumnado, que habrán leído las lecturas obligatorias correspondientes. Los estudiantes están obligados a llegar a clase con un comentario por escrito de la/s lectura/s establecidas, que les servirá de base para el debate.

A lo largo del curso se proporcionarán materiales adicionales, como mapas, recursos electrónicos, documentos, sugerencias literarias y cinematográficas, etc.

La participación en los foros se convierte en una herramienta importante dado que es la que permitirá el intercambio más directo de experiencias y conocimientos.

Profesor

Edileny Tomé da Mata

Edileny Tomé da Mata

Investigador en el Departamento de Derecho Público/Área de Filosofía del Derecho, Universidad Pablo de Olavide (Sevilla).

edileny@centroestudiosafricanos.org

 

 

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